Hur kan jag som lärare eller bibliotekarie hjälpa elever med läshinder att använda MTM tjänster?
Att förstå elevers behov och anpassa MTM-tjänsterna efter deras specifika läshinder är avgörande för att skapa en inkluderande lärmiljö.
Du kan hjälpa elever med läshinder att använda MTM:s tjänster genom att:
- Informera om Legimus: Legimus är ett digitalt bibliotek med talböcker och andra tillgängliga format. Det är tillgängligt för personer med läshinder och kan hjälpa elever med att komma åt litteratur, nyheter och samhällsinformation.
- Hjälpa med registrering: Du kan hjälpa elever med att registrera sig för ett Legimus-konto. Det är viktigt att de får tillgång till den här tjänsten för att ta del av den tillgängliga läsningen som MTM erbjuder.
- Vägleda till tillgänglig kurslitteratur: MTM arbetar med att göra kurslitteratur tillgänglig för studenter med läshinder. Du kan hjälpa elever med att hitta den tillgängliga litteraturen och vägleda dem till att använda de tillgängliga formaten.
- Ta del av MTM:s resurser: MTM erbjuder en mängd resurser för lärare, bibliotekarier och andra som arbetar med elever med läshinder. Du kan hitta information om tillgänglig läsning, hur man använder MTM:s tjänster, och andra användbara verktyg på MTM:s webbplats.
MTM:s arbete är viktigt för att skapa ett mer inkluderande och tillgängligt samhälle för alla. Genom att hjälpa elever med läshinder att använda MTM:s tjänster kan du bidra till att de får samma möjligheter som andra elever.